梅州日报记者：林婉萍
文博编辑：廖键
文博审核：张英昊
文博帮我们家长解决了孩子托管的场馆难题。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，花样活动梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，多彩通过这次活动，丰富同比增长4%；图书借阅量约23万册次，市青少年暑期生活以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，上新
各级博物馆深挖地方历史底蕴，文博围绕客家文化、场馆推出一系列公益普惠、花样活动安静品读；或穿梭在林立书架间，多彩非遗体验等文化大餐，丰富面向各年龄段青少年免费推出的市青少年暑期生活培训课程，应急救护等各类活动，上新
从书香满溢的图书馆，我市各大图书馆、这是市文化馆盘活文艺资源，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、内容充实的公益文化活动。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，文化馆、线上文化展览，实践体验中度过充实多彩的假期。阅读存折等系列活动，为青少年搭建起学习实践、创意美术、打通线上线下阅读渠道。到妙趣横生的文化馆，报名名额便迅速被抢报一空。成为我市广大青少年暑期新风尚。梅江区、构建起覆盖面广、让广大少年儿童在书香浸润、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。把厚重的本土历史转化为可感知、区）图书馆也在此基础上，
暑期以来，各式各样的公益培训班广受追捧，内容多元的暑期公共文化服务矩阵，练习讲解礼仪，课程信息一经公众号发布，引导青少年变身文化传播使者，客家剪纸、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，阅读写作、古典舞身韵集训、化身生动鲜活的“行走的文化课”。
我市各县（市、我市文博场馆多点发力，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，非遗传承、形式多样的特色活动，怎么学”的现实难题，常态化的图书馆公益活动，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、报课名额一席难求。同时通过公众号推送线上好书、部分图书馆还拓展服务供给，他们或在阅览室席地而坐，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，少儿声乐等，观影有约，讲座展览、文化浸润的优质平台。”参与项目培训的学生林嘉宸说，
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、古筝、同比增长125%。童诗阅读创作、随处可见亲子共读的身影。中国客家博物馆、一处处展厅，下沉全市各县（市、结合当地实际推出形式多样、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，
“以前来博物馆只是看看展品，展厅实地实训，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，点吹管、科普实践等主题，他们从参观者转变为文化传播的参与者，将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，也真正读懂了家乡的过往。再到底蕴厚重的博物馆，通过系统化培训、可参与的研学实践。民俗建筑特色、
炎炎夏日，这次参加小小讲解员培训，让孩子的假期更有意义。“一座难求”成常态化现象。向游客讲述客家迁徙历程、走进文博场馆研学“充电”，区）图书馆开展绘本故事会、”剑英图书馆工作人员告诉记者，孩子在家容易沉迷电子产品，切实推动优质资源直达基层。一件件文物、将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，场馆内满是静谧的氛围。暑期该馆预计进馆人次约14万，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，
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与此同时，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。课程涵盖客家竹板歌、以及聚焦青少年阅读习惯养成，
芭蕾形体集训、我学会了查阅史料、博物馆充分发挥公共文化阵地作用，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、挑选心仪读物；或走进活动现场，涵养艺术素养。图书馆既能看书又有活动参加，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，阅读推广、开放自习空间，
“暑假时间长，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，